放射伝達実験 熱トレーニング機器 教育機器

TD1003 放射伝達実験 熱トレーニング機器 教育機器

放射伝達実験
装置には 2 つの部分があります。 アルミ実験フレームとコントロールボックス。 フレームはすべての実験部品を保持し、ユーザーが部品を簡単にスライドさせて、長距離移動の実験を行うことができます。 コントロールボックスには、電気制御と測定値の表示が含まれています。
ユーザーは、フレームにさまざまな部品を取り付けて、光と熱源からの放射伝達を測定します。
熱源は平板上に可変低圧電気ヒーターを使用し、温度可変の黒体熱源を作ります。 熱電対が熱源温度を測定します。 可動熱電対列は、さまざまな距離で熱源からの熱放射を測定します。 開口部、表面仕上げ、熱電対が異なるプレートが含まれます。 それらは、表面仕上げが放射率と吸収率、および熱伝達の面積係数にどのように影響するかを示す追加の実験を可能にします。 光源は積分球内の低電圧ランプを使用して拡散光を生成します。 学生は、光の方向の実験のために、さまざまな角度 (分度器スケールで表示) で光源を回転させることができます。 移動可能なルクス メーターは、さまざまな距離で光源からの光放射を測定します。

さまざまな光学フィルター (カラー、減光、赤外線ブロック) が含まれています。 それらは、光学フィルターが光伝達にどのように影響するかを示す追加の実験を可能にします。
コントロールボックスのクリアなマルチラインデジタルディスプレイには、温度と光または熱放射が表示されます。
コンピューターが接続されているかどうかにかかわらず、テストを実行できます。 ただし、結果を簡単に記録できる迅速なテストのために、オプションの Versatile Data Acquisition System (VDAS) を提供できます。 これにより、コンピューター (コンピューターは含まれません) 上のすべての重要な測定値の正確なリアルタイム データのキャプチャ、監視と表示、計算とグラフ化が可能になります。
学習成果
熱：
• 逆二乗法則 (またはランバートの距離法則/面積法則) - 放射が距離の二乗に反比例することを示す

• ステファン・ボルツマンの法則 - 放射と線源温度の関係を示す
• キルヒホッフの法則 - 放射率の良い物体は吸収率も良いことを示す
• 面積係数 - 放射線伝達が放射線源の露出面積に依存することを示します。
ライト：
• 逆二乗法則 (またはランバートの距離法則/面積法則) - 放射が距離の二乗に反比例することを示す
• ランベルトの方向の法則 (またはコサインの法則) - 放射がエミッターとレシーバーの間の角度のコサインに比例することを示します。
• 透過率と吸光度 - 光学フィルターが光強度を低減できることを示します